Programa

Inscripción disponible desde el 2 de septiembre de 2024 – cupos limitados.

MIÉRCOLES 23 DE OCTUBRE 2024 (9:00 – 18:00) | AUDITORIO FAE

09:00 – 09:30	Inauguración / Invitados
09:45 - 10:45:	Conferencia 1: Nuevos conocimientos y desarrollo de habilidades transversales en la formación de profesores en Chile. Las nuevas exigencias del contexto nacional, su abordaje en los espacios de discusión y la política pública (Dra. Elisa Araya, Rectora Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, UMCE).
10:50 - 11:20:	Coffee break
11:30 - 12:30:	Conferencia 2: Los nuevos estándares FID y los desafíos para las trayectorias formativas. Claves para los hitos formativos y la END (Christian Libeer, Área de Formación Inicial Docente, CPEIP, Mineduc).
13.00 – 14.30	Almuerzo (libre)

T A L L E R E S

	TALLERES	TALLERES	TALLERES
BLOQUE 1 14:30-15:30	E/A- CASTELLANO: Representaciones sobre el saber lingüístico: perspectivas para la concreción del currículum vigente en Lengua y Literatura (Relator: Manuel Rubio / Sala 324).	E/A - FÍSICA: Desafíos para la enseñanza de la física desde un análisis crítico al nuevo currículum escolar (Relator: Francisco Riveros / Sala 330).	EDUCACIÓN ESCOLAR y VULNERABILIDAD: Educación escolar en contextos de alta vulnerabilidad social e informalidad territorial y urbana (Relator: Pablo Valenzuela / Sala Auditorio A VIME ).
BLOQUE 2 15:45-16:45	NUEVAS TECNOLOGÍAS Y ENSEÑANZA ESCOLAR: Aplicando nuevas tecnologías en la docencia escolar: Entornos virtuales, herramientas digitales e IA (Relatora: Macarena Saguer / Sala 302).	ENSEÑANZA y TERRITORIOS: Gestión de la diversidad desde la interculturalidad en los espacios educativos. Enfoques socio-territoriales para la implementación del currículum en el sistema escolar (Relator: Byron Duhalde / Sala 328).	E/A - QUÍMICA y BIOLOGÍA: La explicación científica desde el currículum de ciencias de Biología y Química en educación secundaria (Relatores: Damián Ruz y Ruth Yáñez / Sala 324).
BLOQUE 3 17:00-18:00	E/A - INGLÉS: Strategies to Teach English Through Artistic Expressions (Relatores: Victor Prades y Gloria Romero / Sala 330).	E/A - FILOSOFÍA: Escuchar, escucharse, escucharnos: la "comunidad de indagación" de filosofía con niños como posibilidad para la comprensión de problemas contemporáneos (Relatora: Marcela Quevedo / Sala 328).	EDUCACIÓN FÍSICA: Educación física inclusiva sobre la base de la equidad, la aceptación y la diversidad (Relatora: Carolina Verdejo / Sala 324)

JUEVES 24 DE OCTUBRE 2024 (9:00 – 18:00) | SALA DE ARTES VÍCTOR JARA

09:00 – 09:30	Apertura / Invitados
09:45 - 10:45:	Conferencia 1: Las Prácticas Pedagógicas: Realidad y Desafíos para una Formación de Calidad. Hitos formativos, estrategias y herramientas de preparación para la inducción y acceso al campo laboral (Dra. Carla Barría, Decana Facultad de Educación, UdeC).
10:50 - 11:20:	Coffee break
11:30 - 12:30:	Conferencia 2: Desafíos de la actualización curricular: qué formación docente para educar en diversidad cultural y para la transformación social (Dr. Luis Osandon, Dpto. Estudios Pedagógicos, Universidad de Chile).
13.00 – 14.30	Almuerzo (libre)

T A L L E R E S

	TALLERES	TALLERES	TALLERES
BLOQUE 1 14:30-15:30	INNOVACIÓN Y APRENDIZAJE: Desafíos de la innovación educativa en contextos científicos y humanísticos: Una oportunidad para el aprendizaje escolar basado en el trabajo en equipo (Relator: Daniel Ríos / Sala 328).	E/A - HISTORIA: La sostenibilidad desde una aproximación Interdisciplinaria. Enfoques y desafíos para la implementación del nuevo currículum de historia, geografía y educación ciudadana (Relatora: Carolina García / Sala 324).	USO DIDÁCTICO CÓMIC: Explorar el uso del cómic (manga, webcomic y fanzine) como recurso didáctico interdisciplinario en la enseñanza (Relator: Jorge Sánchez / Auditorio B VIME).
BLOQUE 2 15:45-16:45	INSERCIÓN LABORAL e IA: Preparándose para ingresar al campo laboral con el uso de tecnologías digitales, datos e inteligencia artificial (Relator: David Jofré / Sala 324).	E/A MATEMÁTICAS: Modelación y Tecnología: uso de IA Generativa en procesos de modelación escolar (Relator: Iván Pérez / Sala 302).	FORMACIÓN CIUDADANA y ESCUELA: Construcción de culturas escolares democráticas y participativas: enfoque desde la formación ciudadana (Relatoras: Camila Berríos y Daniela Burgos / Sala 328).
BLOQUE 3 17:00-18:00	E/A INGLÉS: Bases Curriculares y la Enseñanza del inglés: desafíos presentes y futuros (Relatora: Sylvia Veloso / Auditorio B VIME).	INTERCULTURALIDAD Y DOCENCIA: Diálogos transdisciplinares y participación protagónica de la niñez y adolescencia en contextos educativos interculturales (Relatora: Mónica Díaz Leiva / Auditorio A VIME).	EDUCACIÓN Y SOSTENIBILIDAD: Educación sobre cambio climático en ámbitos escolares (Relatora: Nicole Henríquez Marchant / Sala 302)

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Programa

Mapa III Seminario de Formación de Profesores